РМО руководителей служб школьной медиации

Руководитель: Орлов Антон Александрович, социальный педагог
Время проведения: ежемесячно, 4-й четверг, в 15.00
Место приема педагогов: ГБУ ЦППМСП Невского района Санкт-Петербурга, ул. Новосёлов, д. 11, литера А, 3 этаж, каб. 313
Часы приема педагогов с 12 до 17 по субботам, еженедельно
(по предварительной записи по тел. +7-950-049-83-87)
.

 

Согласно Федеральному закону от 27.07.2010 г. № 193-ФЗ «Об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием посредника (процедуре медиации)» под процедурой медиации понимается способ урегулирования споров при содействии медиатора (независимое лицо либо независимые лица, привлекаемые сторонами в качестве посредников в урегулировании спора для содействия в выработке сторонами решения по существу спора) на основе добровольного согласия сторон в целях достижения ими взаимоприемлемого решения.

В службу медиации ЦППМСП могут обратиться все участники образовательных отношений Невского района: обучающиеся, их родители (законные представители) и педагоги. Мы принимаем обращения о конфликтных ситуациях, которые трудно или невозможно разрешить внутри школы своими силами.


Галочка1
ПОЛОЖЕНИЕ 
о Районном методическом объединении руководителей служб школьной медиации (примирения).


Галочка1
План работы Районного методического объединения руководителей служб школьной медиации (примирения) на 2025-2026 учебный год


 

Галочка1Нормативно-правовая основа деятельности СШМ:

      Нормативно-правовая база школьной медиации в РФ:

 Методические рекомендации по развитию сети служб медиации (примирения) в образовательных организациях и в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей


 Методические рекомендации по внедрению восстановительных технологий (в том числе медиации) в воспитательную деятельность образовательных организаций

 Методические рекомендации для специалистов органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних по применению медиативных и восстановительных практик в работе с детьми и подростками.