Материалы отфильтрованы по дате: Понедельник, 27 апреля 2026
ИТОГИ ТУРНИРА ШКОЛЬНЫХ КОМАНД МЕДИАТОРОВ
23.04.2026 состоялся организованный ГБУ ЦППМСП Невского района Санкт-Петербурга «Турнир школьных команд медиаторов», являющийся районным этапом городского конкурса «Турнир команд медиаторов-ровесников». Турнир направлен на развитие у обучающихся ГБОУ практических навыков управления конфликтами, навыков проведения переговоров на позициях сотрудничества.
В Турнире приняли участие команды медиаторов из образовательных учреждений №№ 328, 347, 512, 513, 625 Невского района. Участники прошли все этапы турнира, включающие в себя проверку теоретической подготовленности и демонстрацию практических навыков ведения двусторонних и многосторонних переговоров. В составе жюри работали профессиональные медиаторы, конфликтологи и педагоги ГБУ ЦППМСП Невского района. По результатам оценивания команд членами жюри были определены призовые места. Победителями стали:
I место – ГБОУ СОШ № 347
II место – ГБОУ СОШ № 328
III место –ГБОУ №№ 512, 513, 625
Команды-победители будут награждены дипломами. Команды ГБОУ СОШ № 347 и № 328, занявшие I и II место примут участие в городском конкурсе «Турнир команд медиаторов-ровесников» в мае 2026 года.
ПОЗДРАВЛЯЕМ ПОБЕДИТЕЛЕЙ!

Изображения
Размер шрифта
Цвет сайта
Работа с сайтом для слабовидящих
Если у вас возникли проблемы с доступом к информации на этом сайте, пожалуйста, сообщите нам, и мы будем работать над обеспечением доступности. Если у вас возникли проблемы при просмотре какой-либо страницы этого сайта, пожалуйста, свяжитесь с нами, чтобы мы могли улучшить сайт. Постарайтесь быть как можно более конкретными в описании проблемы (проблем) с которыми вы столкнулись. Спасибо!
Настройте браузер для удобной работы с сайтом
Установите масштаб отображения страниц так, чтобы комфортно читать текст.
Увеличить текст

Зажмите клавишу CTRL,
нажимайте «+»
для увеличения масштаба.
Уменьшить текст

Зажмите клавишу CTRL,
нажимайте «—»
для увеличения масштаба.
Установить 100%

Зажмите клавишу CTRL,
нажмите «0».



